| Ako je dete već u najranijem detinjstvu okruženo dobrom i njemu bliskom muzikom, ona ga vrlo brzo ispunjava, oplemenjuje, obogaćuje i podstiče razvoj njegovog emocionalnog života, intelekta, mašte, pažnje, interesa za istraživanje i stvaralaštvo.
Dete treba da sluša kvalitetne muzičke zvuke. Njegova osetljivost za kvalitete može se buditi i razvijati samo kvalitetom.
IZVODJENJE POKRETNE IGRE
Pokretna muzička igra je najvažniji oblik muzičko ritmičkih aktivnosti jer doprinosi razvoju motorike, pokreta uz muziku, pažljivog slušanja muzike, njenog reprodukovanja - pevanja. Kroz pokretne muzičke igre koje se odlikuju jednostavnim ritmom, kratkom i jasnom melodijom, kod dece razvijamo gotovo sve muzičke sposobnosti.
Mnoge od ovih igara poseduju izmedju ostalog i taktilnu komponentu (medjusobne dodire izvodjača), koja ima veliki značaj za dete, što se potvrdjuje činjenicom da je angažovanost dece najveća u muzičkim pokretnim igrama taktilne komunikacije.
ZEČIĆI
Saznali su zečići
Da će lovac doći,
Sakrili se, čekaju,
Tri dana, tri noći.
U šumi se sakrili
Ispod jedne grane;
O, ko će im doneti
Vodice i hrane
IZVODJENJE
Deca su u krugu. U sredini su 2 - 3 "zečića" u čučećem stavu i kažiprstima obe ruke pokazuju uši u zeca. Okolo kruga šeta" lovac sa puškom".
1. strofa.
"Saznali su" - pokažu prstom na čelo
"Sakrili se" - sagnu se i rukama pokažu
"Tri dana" - desnom rukom pokažu tri prsta
2. strofa.
"U šumi" - se pokažu rukama na zečiće
"O, ko će im" - uhvate se obema rukama za glavu, izražavajući čudjenje i brigu.
|